IFB lança Edital de Aproveitamento de Diploma e de Transferência Externa para os cursos Superiores de Licenciatura em Dança e de Tecnologia em Agroecologia 2012/2

O Instituto Federal de Brasília (IFB) pulbica hoje, dia 27 de março de 2012, o edital do processo seletivo para ingresso por meio do Aproveitamento de diploma e por meio de Transferência Externa para os Cursos Superiores de Tecnologia em Agroecologia e de Licenciatura em Dança. Os cursos são gratuitos.

Do Aproveitamento de Diploma
O preenchimento de vagas por Portadores de Diploma de Graduação é destinado a candidato que, já tendo concluído um Curso Superior em outra instituição, deseja fazer novo curso de graduação no IFB.

Da Transferência Externa

Poderão concorrer às vagas para transferência externa os candidatos regularmente matriculados em outras Instituições de Ensino Superior, a partir do segundo período do curso, para prosseguimento de estudo no mesmo curso ou em cursos afins.

Das inscrições

As inscrições tanto para o processo seletivo de PORTADOR DE DIPLOMA como para o processo seletivo de TRANSFERÊNCIA EXTERNA serão realizadas apenas presencialmente, no Campus onde o curso será ofertado, no período de 28 de março a 09 de abril de 2012, de 8h às 12h e das 14h às 17h, considerando o horário oficial de Brasília (apenas nos dias úteis).

Das Vagas

Portador de Diploma de Curso Superior de Graduação
Campus	Curso					Turno	Duração (períodos letivos)	Vagas	Período letivo*
Planaltina	Tecnologia em Agroecologia					Diurno**	6	20	2º, 3º, 4º ou 5º períodos
Brasília	Licenciatura em Dança					Diurno	8	5	Segundo período
								10	Terceiro período
								15	Quarto período
Transferência Externa em Curso Superior de Graduação
Campus	Curso					Turno	Duração (períodos letivos)	Vagas	Período letivo*
Planaltina	Tecnologia em Agroecologia					Diurno**	6	3	Segundo período
								5	Terceiro período
								5	Quarto período
								7	Quinto período
Brasília	Licenciatura em Dança					Diurno	8	5	Segundo período
								10	Terceiro período
								15	Quarto período

* Caberá à banca de seleção especificar o período letivo que o aluno cursará após a análise da adaptação curricular e do aproveitamento de estudo.
** As aulas do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia serão concentradas, preferencialmente: segundo período no turno vespertino, terceiro período no turno matutino, quarto período no turno vespertino e quinto período no turno matutino.

Para maiores informações acesse o edital ou entre em contato com os Campi:

Campus	Endereço		Telefone
Planaltina	Rodovia DF 128, km 21 – Zona Rural, Planaltina – DF / CEP: 73.380-900.		(61) 3905-5408
Brasília	SGAN, Quadra 610, Módulos D, E, F e G, Asa Norte, Brasília, DF		(61) 2103-2154

 Anexos:050_Edital DIPLOMA E TRANSFERENCIA_final.pdf252 Kb

fonte: http://www.ifb.edu.br/reitoria/reitoria/noticias/3128-ifb-publica-edital-de-aproveitamento-de-diploma-e-de-transferencia-externa-para-os-cursos-superiores-de-licenciatura-em-danca-e-de-tecnologia-em-agroecologia-20121 

Enc: Discussão da Minuta de Resolução de Criação dos Programas Institucionais de Apoio à Pesquisa

Igor A. A. Oliveira

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From: Lillian Pascoa <lillian.pascoa@etfbsb.edu.br>

Date: Thu, 29 Mar 2012 10:23:50 -0300

To: todos.cpla<todos.cpla@ifb.edu.br>

Subject: Discussão da Minuta de Resolução de Criação dos Programas Institucionais de Apoio à Pesquisa

Prezados Coleg@s,

Convido a todos para discussão da Minuta de Resolução de Criação dos Programas Institucionais de Apoio à Pesquisa no IFB que se encontra em consulta pública até o dia 07 de abril de 2012.

Aos interessados, a discussão acontecerá no dia 04 de abril às 14 horas na sala 203, com a presença do Pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Prof. Luciano Toledo.

O Link para acesso ao documento é: http://www.ifb.edu.br/attachments/3047_2012-02-27%20Minuta%20-%20Resolu%C3%A7%C3%A3o%20Cria%C3%A7%C3%A3o%20Programas%20Minuta.pdf

A contribuição de todos é muito importante!

Atenciosamente,

Profª Lillian Pascoa
Docente - Zootecnia
Coordenadora Geral de Pesquisa e Extensão
Campus Planaltina - IFB
(61) 3905-5404

Mais de 2600 pessoas participam do VII Fórum Brasileiro de Educação Ambiental em Salvador

O Fórum Brasileiro de Educação Ambiental (FBEA) é o mais importante evento da Educação Ambiental no país. A sua sétima edição acontece em Salvador (BA), de 28 e 31 de março de 2012 com o tema “Educação Ambiental: Rumo a Rio +20 e às Sociedades Sustentáveis”.

A principal base do VII FBEA é a reunião dos educadores ambientais que compõem a Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) e seu fortalecimento.

O Fórum incentiva e difunde a cultura de organização em padrão rede, proporcionando experiências e conhecimentos que fortaleçam sua compreensão e prática. Ao mesmo tempo em que apresenta o campo da Educação Ambiental para novos militantes e educadores, incentiva a reflexão crítica para aqueles que nele atuam a partir da sociedade civil, do mercado e do Estado. (http://viiforumeducacaoambiental.org.br/forum/)

Temos grandes representantes no evento, como a professora Paula Petraco, Diane Fiamoncini e o estudante Carlão estão marcando presença e trocando experiências.

Acompanhe as novidades, entrevistas e notícias do fórum em:
http://wagneroliveiragoias.blogspot.com.br/

Indicação de leitura: Entrevista com MICHÈLE SATO

Seminário apresenta conexões entre campo, classe, raça/etnia, gênero e meio ambiente

Debates acontecem no Campus da UnB Planaltina em 3 e 4 de abril

Com o intuito de fortalecer interfaces nas áreas de fronteira da pesquisa das Ciências Sociais e visando à ampliação do campo acadêmico a estudantes dos cursos da Faculdade UnB Planaltina (FUP), o grupo de pesquisas Modos de Produção e Antagonismos Sociais (MPAS) promove, nos dias 3 e 4 de abril, o Seminário “Conexões entre questões agrária, racial, gênero, classe e ambiental”, no Auditório do prédio UAC da Faculdade UnB Planaltina.

A atividade - que envolve quatro mesas temáticas, uma conferência de abertura e a exibição e debate do filme "A cidade é uma só", do cineasta Adirley Queirós - é aberta para toda a comunidade acadêmica. Pretende também fortalecer a troca de conhecimentos com professores da rede pública do ensino do GDF, na medida em que será extensiva ao público externo à UnB.

Confira abaixo a programação do Seminário.

“Conexões entre questões agrária, racial, gênero, classe e ambiental”

Terça, 03/04

Manhã (9h às 12h): Conferência de abertura

Prof. Edson Cardoso (USP/SEPPIR)

Mediação: Adriana Fernandes (MST)

Tarde (14h45 às 18h): Perspectiva étnico-racial e de gênero

Ordem e progresso: a produção material do ser negro e a dialética do trabalho na construção do Brasil

Palestrante: Roberta Traspadini (Consulta Popular)

Relação raça-gênero-classe nas lutas não-violentas e de legítima defesa (King, Malcolm X e Panteras)

Palestrante: Pedro Benevides (Unisinos/RS)

Avaliação e monitoramento: entendendo rotas a partir das dimensões de gênero e raça na política pública

Palestrante: Ana Cláudia Faranha (FUP/UnB)

Um novo modo de produção pela vida da solidariedade e do saber feminino

Palestrante: Tânia Cristina Cruz (FUP/UnB)

Noite (19h45 às 22h): Exibição do filme “A cidade é uma só”, de Adirley Queiróz, e debate com Ceicine

Quarta, 04/04

Manhã (8h15 às 12h): Perspectiva agrária

Terra e Educação: direitos secularmente negados aos povos do campo

Palestrante: Luiz Antônio Pasquetti (FUP/UnB)

Questão agrária e questão racial no Brasil

Palestrante: Rafael Villas Bôas (FUP/ UnB)

Conexão entre campo, raça e capitalismo a partir do debate sobre a questão agrária haitiana diante da interferência e dependência estrangeiras, com especial atenção à atuação brasileira

Palestrante: Thalles Gomes (FUP/ Via Campesina)

Questão agrária: luta camponesa e os direitos territoriais no Brasil

Palestrante: Sérgio Sauer (FUP/UnB)

Tarde (14h45 às 18h): Perspectiva sócio-ambiental e territorialidade

A apropriação dos bens comuns, em especial as florestas, por um novo eixo de acumulação do capital, o capitalismo verde

Palestrante: Luiz Zarref (MPAS e MST)

Preservação ambiental como prática educativa e política de jovens de ensino fundamental e superior em Planaltina – DF

Palestrante: Regina Coelly (FUP/UnB)

Balanço da segregação espacial no DF - Teses para análise

Palestrante: Paíque (MPL/UnB)

Conflitos socioambientais e estratégias populares de reordenamento do território no Cerrado

Palestrante: Monica Celeida (FUP/UnB)

PÚBLICO: Participará integralmente do seminário a turma 4 da Licenciatura em Educação do Campo da UnB. Durante todo o dia 03 a turma de agroecologia do Instituto Federal de Brasília participará dos debates. E aguardamos a presença de turmas do curso de Gestão Ambiental da FUP, do programa de Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Rural eda FUP e demais estudantes e professores da UnB e da Rede pública do DF, além de movimentos sociais do campo.

Sobre o MPAS

Criado em 2011 por pesquisadores de diferentes áreas de formação, o grupo norteia a produção intelectual para a reflexão sobre a experiência brasileira tomando como pressuposto a ideia de totalidade e do materialismo histórico dialético, articulada a estudos sobre os modos de produção, antagonismos sociais e as relações de poder em território brasileiro - levando em conta a inserção periférica do Brasil no sistema mundial.

O escopo que o grupo de pesquisadores elegeu como objeto de análise parte da demanda pautada pela ação dos movimentos sociais contemporâneos que, pelo processo civilizatório que desencadeiam, questionam a tradição positivista de produção e organização do conhecimento e indagam a história em busca das causas estruturantes dos problemas hoje vivenciados na dimensão de suas consequências trágicas.

As linhas de pesquisa desenvolvidas pelo grupo são “Conexões entre questão agrária, raça, gênero e classe” (considerando a necessidade de reflexão sobre as implicações contemporâneas do latifúndio, racismo e patriarcado para a instituição e manutenção da desigualdade social brasileira); “Hegemonia, indústria cultural e agronegócio, movimentos sociais e contra-hegemonia” (voltado ao estudo do impacto do ciclo de modernização conservadora da década de 1960 até nossos dias); “Estado e Sociedade”, que pesquisa as relações sociais mediadas pelos modos de produção nos diferentes períodos históricos, e “Impasses da formação em país periférico: perspectiva histórica e mediação estética” – direcionada à análise dos ciclos de modernização conservadora por meio dos intérpretes da formação do Brasil e de obras estéticas (literárias, teatrais e cinematográficas).